教学一体机的使用特点有哪些

教学一体机在教育行业的兴起以及逐渐别广泛的使用的原因有多种，比如其独特的使用价值，与传统教育方式的不同以及科技逐渐发展的一种体现。教学一体机使用的范围很广，虽然主要是在校园内，但是其各个阶层都有使用。

教学一体机在使用的过程中具有哪些特点呢：

教学一体机使用特点一：屏幕手写

教学一体机具备的触摸功能，配合交互式电子白板软件，老师和学生可直接在屏幕上进行手动书写，且书写不受屏幕限制，不仅可以分屏书写，也可以通过拖动在同一页面上任意书写。书写内容可随时进行编辑与保存。还可以任意放大、缩小、拖动或删除等。

教学一体机使用特点二：多媒体播放

与传统的电脑一样，教学一体机支持播放PPT、word、Excel等文件，并且可以随时用手指或者触摸笔在上门进行批注、书写、更改和保存。支持播放多种格式的视频、音频，同时老师也可以进行控制和批注，可以让老师更加方便、灵活地开展教学。

教学一体机使用特点三：存储功能

存储功能是教学一体机的一个非常具有特色的功能，可以把老师上课时在屏幕上的所有操作，包括书写文字、插入图片、引用图形、播放的视频、音频等等所有的信息全部都保存下来，以方便学生们在课后随时可以用来复习。

教学一体机使用特点四：教学软件

思唯的幼儿园教学一体机配有专业的教学软件，里面拥有海量的教学资源和多种功能，资源包括各种儿歌、故事、笑话、小游戏等等，功能有电子考试、模拟情景、现场录像录音等等，如此功能强大且富有特色的教学软件可以让老师更加轻松开展教学，提供学生学习兴趣，能够有效地提高“教”与“学”的效率。

科技发展在教育，生活等各个领域的应用是越来越广泛了，同时也给我们生活的各方面带来了很大的便利。在享受这一系列便利的同时也不能完了最终的目的是什么，比如教育是为了提升学生各方面的，教学一体机是工具，教师应该更好的让工具成为促进教育的手段。

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点击次数：1115 更新时间：2017-08-12 【打印此页】【关闭】

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